为推进师范生教育实习提质增效，深化校地协同育人实践，4月21日，学院吕雪峰副院长率辅导员李童老师以及陈桥中学带队老师戴峥峥，赴南通市陈桥中学开展教育实习中期督导。本次督导以“课堂听课＋座谈交流”相结合的立体化模式，既为学子传递了高校的专业指导，又进一步夯实了校地协同育人的合作基础。

座谈会上，实习生们首先交流分享了阶段实习收获与成长感悟。随后，校地双方与会人员围绕实习情况展开深入沟通。李童老师就尊师重教、纪律安全与团队协作提出明确要求；戴峥峥老师则叮嘱坚守岗位，鼓励立足课堂挖掘科研灵感。陈桥中学曹主任对实习生的课堂表现与综合素养给予了高度肯定；最后吕雪峰院长对陈桥中学给予实习生悉心照料表示感谢，同时勉励大家正视不足，在实践中打磨教学能力。此次座谈会为实习生后续成长明晰了方向，也体现了小奶猫直播 对师范生培养的细致关怀。

实习生成果在七年级（3）班英语写作示范课《Animal Friends》中得到集中呈现。张凌轩同学以“写作能力进阶”为教学主线，构建“范文拆解-句式仿写-篇章润色”三阶教学体系。通过片段练笔、小组互评等策略，引导学生在层层递进的练习中理清写作逻辑、掌握表达技巧。该课堂既展现了扎实的专业功底，也充分体现了小奶猫直播 的教学培养水平与实习教师的实践能力。

此次督导活动搭建起“高校-中学”协同育人的合作桥梁，通过听课诊断、座谈交流指导，为实习生的专业成长提供了全方位助力，推动教育实习从“实践入门”向“能力提升”稳步推进。未来，学院将持续深化“双导师制”培养模式，助力学子在教学一线锤炼本领，成长为兼具教育情怀与专业素养的新时代人民教师。

（张凌轩）